Page 216 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

DER S I Ş L EN I Ş I ÖĞRENME ALANI: AHLAK

KONU Yardım isteyene güzel davranırım
SAYFA 138–139
KAZANIM Arkadaşlık ilişkilerinde sevginin
önemini fark eder ve önem verir.
Insanların istek ve beklentilerine karşı
duyarlılık geliştirir. Paylaşma
alışkanlığını geliştirir. Insanlar arası
iletişimde dinlemenin önemini kavrar
ve dinleme yeteneği geliştirir. Dinimizin
dostluk ve kardeşlik içerisinde
yaşamayla ilgili öğütlerini bilir ve
bunlara uymaya özen gösterir. Insanlar
arası iletişimde dinlemenin önemini
kavrar ve dinleme yeteneği geliştirir.

OKUMA PARÇASI

DERSE BAŞLAMA
• Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
dırınız, selam veriniz, onların da hep
bir ağızdan selam almalarını sağ-
layana kadar tekrarlatınız. Hep bir
ağızdan besmele çekerek derse başla-
yınız.

DERS IŞLEME
• Ekteki resimleri (M7) sınıfa geti-
riniz mümkünse projektörle duvara
yansıtınız veya masanın üzerine koyu-
nuz, bir dakika boyunca resmi incele-
melerini isteyiniz. Daha sonra resmi
kapatınız ve öğrencilere akıllarında ne
kaldığını, çocukların yüz ifadelerini
sorunuz. Kendi arkadaşlarıyla hangi durumu tercih • Daha sonra ikinci sayfadaki etkinliği başlatınız.
edeceklerini sorunuz, sebepler konusunda konuşarak Oradaki görevleri okuyunuz, anlaşılmayan yerleri
konuyu dostluğa getiriniz. açıklayınız. Bu etkinlikle, muhtaç olanın ne kadar zor
• Ardından 138. sayfadaki cümleleri okuma bilen öğ- durumda olduğunu anlamayı sağlamak, muhtaç olana
rencilere, her çocuğa bir cümle gelecek şekilde oku- kendi istemeden yardım etmek, iyiliği başa kakma-
tunuz. Okuma bilmeyenlerin dinlemesini sağlayınız. mak, teşekkür etmek, insanların birbirinin yardımına
İlk okumadan sonra bilinmeyen kelimeler hakkında muhtaç olduğunu farkına vardırmak gibi kazanımlar
konuşunuz, kelimeleri bilen öğrencilerden, açıklama- hedeflenmektedir.
larını alınız, kimse bilmezse siz açıklayınız. Değişik
öğrencilere söz hakkı vermeye dikkat ediniz.

216