Page 268 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

DER S I Ş L EN I Ş I ÖĞRENME ALANI: TEMEL KAYNAKLAR

KONU Hadislerle dinimi daha iyi anlarım
SAYFA 178–179
KAZANIM Hadislerin peygamber sözü
olduğunu açıklar. Hadislerin dinimizi
anlamak ve uygulamak için yardımcı
kaynak olduğunu kavrar ve açıklar.
Hadislerin Müslümanlar için çok
önemli bir kaynak olduğunu bilir.

KONU ANLATIMI
AYET
GENEL ETKINLIK 1

DERSE BAŞLAMA
• Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
dırınız, selam veriniz, onların da hep
bir ağızdan selam almalarını sağ-
layana kadar tekrarlatınız. Hep bir
ağızdan besmele çekerek derse başla-
yınız.
• Bir önceki dersten kimin aklında ne
kaldı toplayınız. Dersin kazanımla-
rını hatırlatacak sorular sorunuz.

DERS IŞLEME

• Ders konusuna girerken tanınmış
kişilerin idol alınması, idollerin taklit
edilmesi, onlar gibi giyinmek, moda-
nın yayılması konularına, öğrencilerin
anlayacağı basit seviyeden değininiz.
• Konuyu sevilen kişinin taklit edil-
mesine getirerek sünnet konusuna ge-
çiş yapınız.
• Hadis nedir sünnet nedir sorularıyla öğrencilerin lırsa defterlerine yazmalarını isteyebilirsiniz.
bilgi durumunu kontrol ediniz. • Diğer sayfadaki etkinliklere geçerek 3er kişilik
• Ardından konu anlatımındaki bilgileri okuyunuz. küme çalışması yaptırınız.
• Okuma bilen öğrencilere metinleri, her çocuğa bir • Bu etkinlikteki amaç olan hadisin/sünnetin tamam-
cümle gelecek şekilde okutunuz. Okuma bilmeyenle- layıcı ve aydınlatıcı olarak önemli bir işlevine getire-
rin dinlemesini sağlayınız. cek şekilde öğrencileri yönlendiriniz.
• Hadis ve sünnet arasındaki farkı anlamalarını ve
sünnetin işlevini ve tamamlayıcılığını belirtiniz. PEKIŞTIRME VE DERS SONU DEĞERLENDIRMESI
• Öğrencilerin bir kaçından dersin özetini kendi ifa- • Dersini sınıfta tamamlayan öğrencilerin kitabına/
deleriyle alınız. defterine takdir sözcükleri yazarak ya da buna uygun
• Genel etkinlik sorusuna geçiniz. Hadisleri tahtaya bir (Maşallah, Aferin, Pekiyi vs.) mühür hazırlatıp
yazdıktan ve hakkında konuştuktan sonra zaman ka- defterine basabilirsiniz. Yıl sonunda en çok kimin

268