Page 110 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı
P. 110

DER S        I Ş L EN I Ş I                                               ÖĞRENME ALANI: TEMEL KAYNAKLAR





          KONU Kur’an insanlara iyiyi, güzeli ve
         doğruyu gösterir
          SAYFA 68–69
          KAZANIM Kur’an’ın insanlara iyiyi, güzeli
         ve doğruyu göstermek üzere
         gönderildiğinin farkına varır.


          KONU ANLATIMLARI


        DERSE BAŞLAMA
        • Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
        dırınız, selam veriniz, onların da hep
        bir  ağızdan selam  almalarını sağ-
        layana kadar tekrarlatınız. Hep bir
        ağızdan besmele çekerek derse başla-
        yınız.
        • Bir önceki dersten kimin aklında ne
        kaldı  toplayınız.  Dersin  kazanımla-
        rını hatırlatacak sorular sorunuz.

        DERS IŞLEME
        • Elinizde üstüne öğrencilerden bi-
        rinin adı olan büyük bir zarf hazır-
        layınız ve sınıfa getiriniz. Bunu bir
        öğrenciye veriniz ve zarfın içindeki
        bir kağıtta öğrenciye basit bir görev
        veriniz. (Tahtaya “İnsanlar birbirinize
        iyi davranın.” yazması gibi).
        • Adım adım öğrencilere şu soruları
        sorarak onları Kur’an’ın inzal sebebi
        olan Allah’ın bizlere istediklerini ilet-
        mesi olduğu sonucuna götürünüz:


        - Ben bu zarfı arkadaşınıza niye verdim?            KÜME ÇALIŞMASI
        - Ondan bir şey istedim.                            • Sınıfı altı kümeye ayırınız. Kümelerin eşit olmasına
        - Arkadaşınızdan ne yapmasını istedim?              dikkat ediniz. Her kümeye kurayla bu altı başlıktan
        - Tahtaya bir cümle yazmasını istedim.              birini veriniz ve birer afiş hazırlamalarını isteyiniz.
        - Peki Allah bize Kur’an’ı niye yollamıştır?        Her afişe aldıkları konu ile ilgili en az 3 resim çizme-
        - Bizden bir şeyler yapmamızı istediği için.        lerini ya da daha önceden getirdiğiniz gazetelerden üç
        - Şimdi Allah’ın bizden Kur’an’da ne istediğine     resim kesip yapıştırmalarını isteyiniz.
        bakalım diyerek konu anlatımına geçebilirsiniz.     • Sıra arkadaşıyla çalışırken 30 cm fısıltı sesiyle ileti-
                                                            şim kurmalarına dikkat ediniz. Siz de sıra aralarında
        • Konu anlatımını ele alırken, okuma kurallarına ria-  dolaşarak hem derse konsantre olmalarını sağlayınız
        yet ederek, önce baş açıklamayı okutunuz ve ardından   hem de zayıf öğrencilere destekleyici sorularla yardım
        öğrencilerden birine burada yazılanları kendi ifadeleri   ediniz, cevabı doğrudan söylemeyiniz. Her küme ha-
        ile, kitaba bakmadan tekrar etmesini isteyiniz. Bu şe-  zırladığı konuyu daha sonra sınıfa tanıtsın. Diğer öğ-
        kilde iki sayfayı da sırayla okutunuz ve işleyiniz.  renciler isterlerse konu ile ilgili soru sorabilsinler.




   110
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115